产学研融合视域下对吉林省民办高校创新人才培养提出了更高的要求，从培养应用型人才向培养能够适应产学研 融合视域下创新人才转变，具备理论知识、创新实践能力、沟通协调和抗压能力等职业素养的创新型复合人才，已成为吉林 省民办高校的重要任务。文章从吉林省民办高校人才培养模式、师资团队建设、教学结构建设等方面进行分析研究，为产学 研融合视域下吉林省民办高校创新人才培养工作提出优化建议。