| 刊名 | 《科技研究》 | ||||
| 作者 | 史连祥 (安庆师范大学 教育科学学院 安徽安庆 246003) | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第12期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:3079-9244(原2717-5480) | DOI | 10.12421/kjyj3079-9244-2025-12-39 |
智能技术的深度介入正引发科技教育生态的系统性重塑。智能技术通过将实时、多源的数据流转化为生态循环的 新基质,将算法模型塑造为主体协同共享的外部化规则,进而驱动“学校-企业-场馆”等多元主体形成敏捷协同网络。这 一“数据驱动-算法协调”的过程,最终促使科技教育生态在宏观层面涌现出适应科技变革与产业需求的系统韧性与创新活 力。
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