应急预案的执行效果是衡量应急管理能力的关键标尺。本文对比分析 2024 年超强台风“摩羯”与 2025 年台风“桦加沙”应对中海南省教育系统的实践表现。研究发现：从“摩羯”到“桦加沙”，教育系统在预警响应、信息报送、人员管理等方面进步显著，但家校信息末端传递、财产保护、跨部门协同、心理服务及灾后恢复等环节仍是持续短板。基于问题成因，从预案内容完善、协同机制强化、评估反馈健全、资源保障提升等维度提出优化建议，为提升教育系统三防应急能力提供参考。