将南海问题研究融入思政课教学改革创新初探
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刊名 教育研究
作者 陈嘉青 英文名 年,卷(期) 2025年,第4期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-2025040028

将南海问题研究融入思政课教学改革创新初探

南海问题是涉及我国主权的重大国际热点问题,将其融入高校思政课教学具有鲜明的时代价和教育学价值。本文从南海 问题研究框架切入,论述将南海问题研究融入思政课教学改革创新的目标意义,并提出融入教学实践活动的方案设计。

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