体育与健康课程作为小学教育的重要组成部分,其独特的实践性、竞争性和集体性为学科德育提供了丰富的土壤。如何 在体育与健康教学中有效地设计与实施学科德育的任务群,使品德教育与运动技能、健康习惯的培养有机结合,成为当前教育实践 中的一大挑战。鉴于此,本文对小学体育与健康教学中学科德育的任务群设计要点与实施途径展开详细分析,为促进学生全面发展、 培养更多优秀人才提供积极助力。
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