大数据驱动下高校教学质量评估模式创新
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刊名 现代教育论坛
作者 赵攀 1 李贺 2 杨剑利*3 杨静 1 马海华 1 (1.河南工业大学 信息科学与工程学院 河南郑州 450001; 2.南阳师范学院 河南南阳 473061;3.重庆工程学院 重庆 400000) 英文名 年,卷(期) 2025年,第5期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN:3081-0868 原2972-4201 DOI

大数据驱动下高校教学质量评估模式创新

本文聚焦大数据驱动下高校教学质量评估模式创新,探讨大数据在教学质量评估中的应用价值,分析现存评估模式 问题,提出创新评估模式的策略与方法,旨在提升高校教学质量评估的科学性与有效性。

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