本文探讨了中华传统文化融入外语课程思政教学的理论与实践路径。通过分析当前高校外语教学中传统文化教育的 现状，挖掘课程思政与传统文化融合的多元模式，研究显示有机融合传统文化元素不仅能够提升学生的语言应用能力，更能增 强文化自信和家国情怀。传统文化与外语思政课程的深度融合，为培养具有全球视野和文化传播能力的国际化人才提供了有效 支持，也为高等教育课程思政改革提供了新思路，为未来外语课程思政建设指明了方向。