为适应新时代应急管理体系现代化建设对复合型人才的迫切需求，本文系统探讨了面向应急技术与管理专业的《工 程地质学基础》课程改革。文章深入剖析了该课程在专业人才培养中的核心支撑作用及当前教学体系存在的突出问题，从重构 教材知识体系、创新多元化教学方法、构建“虚实结合、产学协同”的实践平台三个核心维度，提出了一套具体且可操作的改 革方案，并设定了可量化的改革目标。最后，文章展望了改革后课程在提升学生综合应急能力、服务国家防灾减灾事业方面的 应用前景，以期为同类专业课程的转型升级提供系统的理论参考与实践范式。