随着口腔医疗行业数字化转型加速，市场对口腔医学技术本科应用型人才的技能精度与综合素养需求持续升级，传统实验教学体系 的短板日益凸显。本文立足需求导向、知行合一、素质兼顾三大原则，从优化三层级教学内容、创新融合式教学方法、构建三位一体实践 平台、健全综合考核机制四方面搭建实验教学体系，配套强化双师型师资、加大经费投入、完善管理制度三项保障措施。该体系通过精准 对接行业需求、深化校企协同，有效破解教学与实践脱节难题，助力培养兼具扎实技能、创新意识与职业素养的高素质人才，为口腔医学 技术本科专业教学改革提供实践参考。