课程思政背景下高职院校餐饮类专业课教师与思政课教师协同育人策略研究
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刊名 《教育教学研究》
作者 邓露璐 ;李艺;黄候 普洱学院经济管理学院 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第10期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI 10.12421/JYJXYJ2737-4130-202510083

课程思政背景下高职院校餐饮类专业课教师与思政课教师协同育人策略研究

“大思政课”视域下高职院校专业课与思政课协同育人,是新时代教育中思想政治教育工作的一种创新实践和关键策略。协同育人是落实立德树人根本任务的重要保证,也是提升思想政治教育实效性的必然选择。打通高职院校专业课与思政课之间的壁垒,对统筹推进专业课与思政课协同育人具有现实意义。当前,餐饮类高职院校专业课与思政课教师协同育人的推荐可以通过多维度强化协同育人意识、系统性整合协同育人教学资源以及全方位完善协同育人制度政策等方式,为提高人才培养质量提供助力和保障。

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