PBL 模式下“AI Agent 矩阵+E-Learning 平台”赋能思政课教学模式创新*——以《形势与政策》课为例
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刊名 《教育教学研究》
作者 王彪 ;曾发华 ;张丽伟 北京科技职业大学马克思主义学院 英文名 Education and Teaching Research 年,卷(期) 2025年,第12期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 DOI

PBL 模式下“AI Agent 矩阵+E-Learning 平台”赋能思政课教学模式创新*——以《形势与政策》课为例

本教学模式创新以《形势与政策》课程改革为对象,构建“AI Agent 矩阵+ E-Learning 平台”双技术赋能体系,深度融合 PBL教学模式,形成“智能驱动—动态迭代”的思政课智慧教学新模式。通过 AI Agent 矩阵实现教学资源动态生成、学情智能诊断和个性化反馈,依托 E-Learning 平台搭建多模态互动场景与全流程数据追踪系统,以 “基础认知—思辨实践—创新应用—价值引导”四级任务链为核心,通过“课前 AI 诊断—课中问题链探究—课后数据反哺” 三阶教学模式,推动思政教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转型。课程实现教学内容与时事动态联动,构建“知识掌握+能力发展+价值观塑造”三维评价体系,显著提升学生政策解读能力、批判性思维及专业服务国家战略的使命感,形成可复制的思政课数字化改革方案。

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