| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 孙华 常德市产商品质量监督检验所 | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第12期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | |
实验室质量监督是保证产品质量检验检测结果可靠性的主要管理手段,其能够依靠全流程监控、标准化操作、设备校准等手段建立质量控制网络,保证检测数据的科学性、公正性、准确性。目前,实验室质量监督已形成覆盖人员、设备、环境、方法、记录的全要素管理体系,依靠对检测环节的实时跟踪、规范的操作流程、动态校准仪器设备来降低检测误差率,提高实验室整体质量水平。本文对质量监督的关键作用进行系统分析,探究实验室质量监督实践路径,提出实验室质量监督效能提升方向,为实验室质量管理体系的优化提供理论支持。
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