高校思政课承载着落实立德树人根本任务的重要职责，是高校重要的教育内容之一。“五史”教育包括党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，与思政课内容有大量重叠之处，且其也以落实立德树人为目标，将“五史”教育融入高校思政课有较强的可行性。在人工智能（AI）的发展下，这一教育教学活动获得了历史性机遇，然而，在具体应用时，依然存在 AI 生成内容的机械化与微观情感感知的脱节等问题，影响了沉浸式教学的落实，本文主要分析 AI 赋能视域下“五史”教育融入高校思政课沉浸式教学策略，从课前、课中、课后三个环节分别提出教学策略，希望增强高校思政课的沉浸感与影响力。