| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 张梦哲;段文婷 商洛学院人文学院 | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2026年,第7期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | |
陕西非物质文化遗产承载着陕西人民的生活和智慧,是陕西地域文化的关键构成,在中国文化体系中亦占据重要地位。陕西非物质文化遗产的英译文本质量直接关乎陕西非物质文化的对外传播成效。尤金・奈达(Eugene Nida)提出的功能对等翻译原则指出,目的语读者对译文的反应应与原语读者对原文的反应一致,该原则为提升译文质量提供了理论依据。基于此,本文以功能对等四项标准对陕西非物质文化遗产英译文本展开深入剖析,挖掘其中存在的问题,并对陕西非物质文化遗产进行翻译实践,提出其功能对等的翻译技巧和策略。
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