生成式人工智能技术，为结构设计类课程教学改革，提供了相当可靠的技术抓手，依托相关技术，实施课程改革，成为新时期课程建设的焦点。据此，文中详细解读生成式人工智能和结构设计类课程融合的根本逻辑，及技术赋能优势。参考这部分内容，分析生成式人工智能支持下，课程教学改革各个维度实践路径，分析改革成效。结果表明，基于生成式人工智能赋能，课程改革能更有力促进学生综合能力提升，提高课程教学总体质量。