针对当前汉语言文学专业传统教学过程中重视理论知识讲授、轻视实践能力转化，能力培养碎片化、岗位 需求与社会脱节的核心痛点。高校项目化课程聚焦实操落地与能力进阶的双向发展目标，重点培养学生综合型实践应 用能力。与社会对新型应用人才需求相呼应，项目化课程的构建以基础认知——综合技能应用——创新赋能的教学实 践体系为基础，以校企合作方式开发地方文化 IP 打造、新媒体内容制作、微短剧本编写等真实项目为载体，通过项 目驱动——过程指导——多元评价的实施路径，将理论知识融入项目实操全流程当中，为项目化课程赋能汉语言文学 专业学生能力进阶起到培育高素质应用型人才的重要作用。