乡村振兴战略深入推进对创新创业人才提出迫切需求，地方高校创新创业教育转型发展亟待寻找实践载体。 文章以地方高校“双创”教育与乡村振兴的耦合关系作为切入点，深入剖析存在的主要问题，构建包括目标协同、资 源整合、利益共享、评价监督在内的运行机制，提出优化人才培养、强化校地企合作、推动文化传承、促进生态保护 等实施路径，以期为地方高校服务乡村振兴提供理论参考。