在数字经济蓬勃发展与“大众创业、万众创新”战略推进背景下，电子商务专业人才培养面临创新创业能 力不足的困境，创新创业教育与专业教育“两张皮”问题突出。本文旨在探索“校企双元、四阶递进”的融合模式， 通过解析融合意义与构建实施路径，打破教育与产业割裂状态，为电商专业提供系统化融合方案，助力培养兼具专业 技能与创新能力的复合型人才，推动人才培养与行业发展同频共振。