温州非物质文化遗产资源丰富，高职院校作为技术技能人才培养的重要基地，承担着文化传承与国际传播的双重使命。本文从"走出去"与"引进来"的双向视角出发，探讨温州非遗文化融入高职双语课程的国际化传播策略，分析当前面临的机遇与挑战，提出课程体系建设、教学模式创新、师资队伍培养、传播平台搭建等具体路径，以期为职业教育国际化发展提供参考。