新时期外语学院治理创新与院长领导力重构
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刊名 智慧教育与创新
作者 李海荣 英文名 Intelligent Education and Innovation 年,卷(期) 2026年,第3期
主办单位 华文科学出版社 刊号 3104-8269 DOI 10.12421/jyyj3104-8269-202603007

新时期外语学院治理创新与院长领导力重构

在全球秩序深度调整与生成式人工智能浪潮双重冲击下,外国语学院的办学范式与管理逻辑面临根本性变革。传统外语教育聚焦语言技能训练的单一模式已难以适应国家战略需求与全球发展趋势,学科转型与治理创新成为必然选择。本文聚焦于外语学院院长的核心领导职责与业务管理,立足新文科建设、国际传播能力建设的时代背景,旨在构建一个适应新时代要求的现代化管理框架。院长需超越传统的“行政管理者+学术带头人”二元角色,转型为“战略设计师”、“创新催化师”与“生态构建者””三位一体的复合型领导者。其核心业务应系统整合于“战略引领与特色塑造”、“育人体系与科研范式重构”、“师资赋能与共同体建设”、“治理现代化与资源运营”四大支柱,形成相互支撑、协同发力的管理体系。通过实施前瞻性战略、深化数智化教学改革、激发科研原创潜力、优化内部治理,院长能够引领学院实现从“语言服务”向“全球知识生产与跨文化赋能”跨越式发展,从而在国家战略与人类知识共同体建设中确立不可替代的学科价值。

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