| 刊名 | 《教育学》 | ||||
| 作者 | 宋兰 （武城县实验小学 山东德州 253300） | 英文名 | 年，卷(期) | 2024年,第7期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:3079-9252（原2717-5472） | DOI | |
双减政策的实施旨在减轻学生过重的学习负担，使教育回归其应有的轻松和快乐，本文以小学语文作业设计为主 题，探讨在双减政策背景下如何创新语文作业，以促进学生全面素质的提升，通过多种多样的策略研究，将为小学语文作业 设计提供一些建议与思考。
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