随着时代的发展，我国的教育观念、形式也在发生这不同程度的变化，如从以往重知识教学在向重素质进行转变， 也逐渐从教导时代转向学习时代转变等等，这就对教育工作者提出了更高要求，教师要积极顺应时代的发展，对教学观念及 教学形式进行革新，以满足现代学生的实际发展需求。当前，“读思小达”教学法被广泛应用在各个学科教学中，并且也取 得的较好的教学成效。为此，本文将针对小学数学如何应用“读思小达”教学法培养学生阅读能力提出几项实践策略，以期 为教育工作者提供相应的借鉴和参考。