体育强国战略的深入推进，为高校体育教育专业发展划定了新方向，也对应用型人才培养提出了针对性要求。基 于这一背景，高校体育教育专业需从素养、能力、使命三个维度发力，打造“强体魄、铸精神、育新人”的综合素养体系， 锤炼“理论+实践+创新”的多元应用能力，树立“服务国家、扎根基层”的责任意识。培养符合战略要求的应用型体育教育 人才，是夯实全民健康基础、推动健康中国与体育强国协同发展的关键，能有效弥补体育领域专业人才缺口，完善体育强国 建设的人才支撑体系，更能以创新驱动体育领域发展，培育体育行业新质生产力。为实现这一培养目标，高校需从优化培养 体系入手，构建学校、企业、社会“三位一体”育人模式；以强化实践教学为核心，搭建多方协同联动的实践平台；通过健 全全方位保障机制，持续提升人才培养质量，助力培养契合新时代体育事业发展需求的专业人才，推动我国体育事业高质量 发展。