本文以航空职业院校实用英语教学为研究对象，探究岗位需求模式下的教学对策。现阶段的英语教学不断优化，航空职业院校对英语要求比较高，课堂上的教学趋向于实用模式，目的是让学生更好地掌握英语课程的精髓，确保学生在各类知识的长期积累、应用中提高自身的竞争力，便于学生更好地就业。岗位需求理念的融合，在于逐步优化教学内容，让学生明确岗位的相关规范、标准，对岗位英语的使用方法灵活掌握，懂得应对各类岗位场景，为学生的职业规划和个人成长提供更多的保障。