新工科背景下专创融合的化妆品专业人才培养模式教学探索
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刊名 《教育学》
作者 马文;张苗苗 英文名 年,卷(期) 2026年,第4期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:3079-9252(原2717-5472) DOI 10.12421/JYX7805-1323

新工科背景下专创融合的化妆品专业人才培养模式教学探索

化妆品行业日渐兴起,化妆品学科也在飞速发展,于国家而言,重视基础教育才会有前途,从产业角度,重视科技创新才能有更大的发展空间,这就为化妆品学科的建设提出了更高的要求。本文基于专创融合理论,结合《化妆品产品开发》课程,探索专创融合背景下化妆品专业课程的教学改革,不仅能够提升教学和学习效果,还能在实践中提高学生的创新创业能力,使其具备创新创业的思维意识,从而满足市场对人才的需求。

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