| 刊名 | 国际教育学 | ||||
| 作者 | 龙燕燕 黄善厚 | 英文名 | 年,卷(期) | 2024年,第10期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:2972-4171 | DOI | 10.12421/gjjyx20241001031 |
新时期,随着我国高职院校教育教学政策的不断调整和改革,以及校企“双主体”人才培养 模式与零距离就业对接策略的逐步推进和有效实施,切实的提升了高职院校学生的就业率,也精准的 解决了部分企业对于高等职业技能人才的需求问题。而现阶段,为了有效的解决当今社会关于职业技 能型人才的用工荒和学生就业难的现实问题,则需要有效构建校企“双主体”人才培养模式和零距离 就业通道,助力学生的职业发展之路。因此,本文主要针对高职校企“双主体”人才培养与零距离就 业模式的实施价值、现状,及精准匹配式、专项定制式、师徒匹配式等零距离就业对策展开论述。
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