智慧教育视域下高校教师信息素养发展模型与提升路径研究
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刊名 国际教育学
作者 吴雨欣 纪鑫琰 英文名 年,卷(期) 2024年,第10期
主办单位 华文科学出版社 刊号 ISSN:2972-4171 DOI 10.12421/gjjyx20241001040

智慧教育视域下高校教师信息素养发展模型与提升路径研究

在智慧教育的浪潮中,高校教师的信息素养成为教育质量提升的关键。本文旨在探讨高校教 师信息素养的内涵、现状,并构建发展模型,提出提升路径,以期促进教师专业成长,优化教学过程, 培养适应未来教育需求的高素质人才。

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