开放大学是我国构建全民终身教育体系的关键环节，肩负着立德树人的根本使命。面对远程教育环境下师生时空 分离、学习者背景多元等现实挑战，如何有效整合党建工作与思想政治教育，形成协同育人合力，成为当前开放大学内涵发 展的重要课题。本研究从理论创新视角出发，系统探讨党建与思政教育协同育人的内在逻辑与实施路径。通过分析开放大学 的教学特点与育人规律，构建以组织协同为基础、内容融合为核心、平台创新为支撑、制度保障为关键的协同育人机制模型。 研究表明，构建该机制需打破部门壁垒，统筹教育资源，实现价值引领与知识传授的有机统一，从而构建全员、全过程、全 方位的育人新格局，为开放大学提升人才培养质量提供理论依据与实践方案。