在教育强国建设与高校“三全育人”综合改革纵深推进的背景下，辅导员工作室已成为破解思政教育碎片化、育人力量分散化、专业与思政教育脱节等问题的核心载体，更是推动辅导员队伍专业化职业化发展的重要平台。本文以星海音乐学院“星火相传”辅导员工作室为研究对象，运用文献研究法、案例分析法、实践总结法，系统梳理工作室建设背景、组织架构与运行实践，深入剖析其在党建引领、协同机制、专业融合等方面的创新探索与现实困境。研究提出“党建引领定方向、协同机制聚合力、专业融合强特色、长效保障固根基”的四维建设路径，为不同类型高校构建辅导员工作室协同育人平台提供可复制、可推广的实践范式，助力高校思想政治教育工作提质增效，落实立德树人根本任务。