《Web 前端基础》是高校计算机类专业的核心入门课程，兼具理论性与实践性，是衔接计算机基础理论与 Web工程实践的关键课程。当前高校该课程普遍存在教学内容碎片化、理论与行业应用脱节、科研与教学融合不足等问题。为落实科研反哺教学理念，打破传统课堂教学壁垒，本文以高校科研管理系统开发为落地载体，系统综述《Web 前端基础》课程教学改革、项目式开发、实践体系构建的研究现状与应用成果。文章分析课程教学现存问题，阐述基于真实科研场景的课程项目开发思路、技术体系与教学实践路径，总结课程改革成效与现存不足，并对课程迭代优化、科教深度融合发展方向进行展望。研究可为高校 Web 前端基础课程的项目化、实战化、特色化教学改革提供参考，同时为科研资源转化为教学资源提供可复制的实践范式。