新媒体环境下高校辅导员思想教育工作实效性研究
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刊名 教育研究
作者 王宏凯;刘婷 英文名 年,卷(期) 2025年,第4期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-2025040051

新媒体环境下高校辅导员思想教育工作实效性研究

新媒体技术的蓬勃发展极大地改变了信息传播的生态格局,大学生作为“网络原住民”,他们的思想观念、行为方式及价 值判断越来越受社交媒体、短视频平台、网络社群等新媒介的影响,在此情形下,高校辅导员作为思想政治教育一线工作者,既遭 遇传统教育模式效能下降的现实挑战,又面对借新媒体革新育人方法的新时代机遇,本研究把“实效性”当作核心切入口,从辅导 员实际工作场景出发,围绕教育场域拓展、互动形式重塑、话语体系更新等展开分析。通过理论分析与实践经验的结合,本研究希 望给高校辅导员群体给予具有操作性的策略参考,推动思想政治教育在虚实交融的空间里达成从“到达率”到“转化率”的质效提 升,为新时代青年价值观培育探寻切实可行的实践方案。

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