在现今科技迅猛进步的阶段，应用数学成为连接理论与实践的一座桥梁，其重要性愈发明显，高校作为造就未来科技人 才的关键基地，担当着提高学生数学应用能力的重大责任，传统数学教学模式大多偏重进行理论的灌输教育，未留意学生实际应用 能力的培养，让学生在面对复杂现实问题时欠缺有效的解决策略，本文试图探讨高校应用数学教学改革的可行操作路径，并提出培 养学生应用数学意识的具体招法，期望能为提升高校数学教育质量提供可借鉴参考，进而培养出具备扎实数学功底与较强应用实力 的高素质人才，为社会发展赋予新的活力。