道路与桥梁工程专业“三二分段”专升本是广东省教育厅批准的“高职院校与本科高校协同育人试点”项目。专业试点 初期，遇到了人才培养方案职普衔接不顺畅、课程体系不完善、教学标准不统一等问题。为提高人才培养质量，两校统筹合作、突 破职普壁垒，在 OBE 理念指导下，从人才培养目标、课程体系、课程内容、课程标准四个方面进行改革，在共同研讨职普两阶段教 育的目标、内容、要求、差异等因素后，结合实践中存在的问题，持续改进人才培养方案，逐步实现“三二分段”专升本人才培养 方案的职普融通和一体化发展。本文成果可为其他高校、其他专业的职普协同育人提供参考。