产学研融合赋能乡村振兴的高校设计教学实践路径
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刊名 教育研究
作者 傅小彪 英文名 年,卷(期) 2025年,第11期
主办单位 环宇科学出版社 刊号 ISSN:2661-4960 DOI 10.12421/jyyj2661-4960-20251100101

产学研融合赋能乡村振兴的高校设计教学实践路径

乡村振兴战略是新时代国家重大决策部署,高校设计教育在其中扮演着日益重要的角色。本文旨在以长江师范学院美术 学院为例,探讨产学研融合模式如何有效赋能高校设计教学,并以此服务乡村振兴。

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