摘 要：AI技术以日新月异的发展速度向我们走来，职业教育也在经历着顺应时代的变革，传统职业教育教师人工智能水平有待于提高、教材内容滞后于生产实际、教学模式单一，难以适配智能制造行业复合型技术技能人才培养需求。本文以高职电气自动化技术专业为研究载体，立足职业教育“三教”改革核心内涵，剖析专业教学现存短板，探索AI技术在教师能力提升、教材体系迭代、教学模式创新三大维度的赋能路径，构建“AI+师资、AI+教材、AI+教学”的立体化改革体系，并结合专业教学实践提出落地保障策略。研究旨在破解电气自动化专业教学与产业智能化发展脱节难题，推动职业教育从传统技能培养向智能复合型人才培育转型，为同类工科专业“三教”改革提供实践参考。