少年强则国强，学生是祖国的未来，学生的幸福感是国家教育的评价指标，也是学生全面发展的重要保障，牵 动家长和老师的心。党中央和国务院长期以来一直高度重视学生的身心健康，各级教育部门以及学校全面贯彻党的教育方针， 深入落实立德树人根本任务，关注学生心理健康，促进学生全面发展，增强学生的幸福感。但当前青少年患抑郁症的现象不 容忽视。增强学生幸福感是一个长期的过程，这需要家校社不断努力，通过五育融合提高学生的幸福感指数。这需要学校充 分发挥党建引领作用，推进思政课程改革，加强心理健康教育。家校社在遵循孩子身心发展规律的基础上真正落实立德树人 根本任务，加强资源的整合利用，扎实推进“五育融合”为增强学生的幸福感贡献力量。