| 刊名 | 《教育教学研究》 | ||||
| 作者 | 金佳宁 青海民族大学体育学院 | 英文名 | Education and Teaching Research | 年,卷(期) | 2025年,第12期 |
| 主办单位 | 环宇科学出版社 | 刊号 | ISSN:2737-4130:EISSN:2705-1277 | DOI | |
校园体育文化构建促进了大学生心理健康的进步。当前,体育文化在高校的建设已发展成为校园生活的重要组成部分,对于大学生心理健康维护而言也具有积极的促进作用。校园体育文化作为学校教育体系中的一个关键环节,将体育精神与心理健康理念融入到日常学习生活中,已经取得了显著成效。然而,校园体育文化建设中存在一定的问题,在将体育文化理念融入心理健康教育之前,必须深入分析现状,进行系统评估,将问题梳理清晰,这样才能够有针对性地进行校园体育文化建设。本文基于当前大学生心理健康现状,主要就校园体育文化建设中存在的问题进行分析,并提出切实可行的改进方案,以供参考。
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