新时代工科高校强化劳动教育不仅是打造工程教育新范式的必然要求，也是工科高校深入推进思政课建设的应然之义，更是弘扬工科高校劳动教育独特性的有效路径。立足工科高校劳动教育的育人需求，剖析劳动教育的理论与时代要求，提出立德树人、工学结合的内容体系。通过调研当前工科高校劳动教育现存问题，针对性探索课程思政内容、多元平台搭建、师资队伍建设、评价机制完善等优化路径，旨在为新时代工科高校落实劳动教育、培养兼具专业能力与劳动素养的高素质人才提供实践参考。