文章以网络空间安全为核心探讨如何筑牢高校意识形态安全建设的制高点。首先分析了网络空间安全对高 校意识形态治理的挑战，包括网络信息传播的复杂性、网络舆论的不可控性以及网络技术带来的新兴挑战。随后，从 思政课程与课程思政的协同关系入手，通过强化意识形态引领力、提升治理效能和筑牢安全防线等维度，剖析了二者 在高校意识形态治理中协同育人的作用。最终，提出基于思政课程与课程思政协同引导的高校意识形态治理体系构建 路径，为强化高校意识形态安全建设提供理论支撑和实践指导。