随着智能制造发展，机电设备装配行业对技能人才要求不断提高。工学一体化教学模式强调理论与实践融 合，为学生核心技能培养提供新路径。本文分析了学生应具备的核心技能，剖析了当前培养问题，提出了培养策略， 包括构建课程体系、创新教学模式、优化实训环境、加强师资建设等，旨在为相关人员提供一些参考。