基于 STEM 教育下的中学化学教学模式初探
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刊名 《国际教育学》
作者 展惠英 英文名 年,卷(期) 2025年,第10期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN 3104-4913(Print) DOI 10.12421/gjjyx202510-176

基于 STEM 教育下的中学化学教学模式初探

随着科技的快速发展和教育改革的深入推进,STEM 教育理念逐渐成为教育改革的重要方向。化学作为一 门实验性和应用性极强的学科,与 STEM 教育理念高度契合。本文从 STEM 教育的内涵出发,分析了传统中学化学 教学存在的问题,提出了基于 STEM 教育的中学化学教学模式构建策略。研究表明,STEM 教育理念能够有效提升学 生的科学素养、创新能力和实践能力,为中学化学教学改革提供了新的思路和方法。

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