在新课改的要求下，语文教学不再只关注学生的知识技能，而是更加注重人文素养的培养。语文德育是培 养学生核心素养、全面发展的重要内容，也是语文教学改革的重要方向。教师需要充分结合学生的认知特点，借助教 材与教学方法，运用情境创设与情感体验等方法，发挥学生主体作用，提高学生审美能力、思维能力、表达能力和价 值观塑造等方面的能力，最终促使语文德育在语文教学中有效落实。