| 刊名 | 《国际教育学》 | ||||
| 作者 | 张丽 卫邦迪 姜隽 郑宋晓 | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第11期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN 3104-4913(Print) | DOI | 10.12421/gjjyx20250-11-48 |
为了促进援外医疗培训质量,本研究以江苏省援外医疗队为研究对象,调研了近三年援外医疗队员在国外 的主要工作内容和主要工作挑战,并根据援外医疗队员对培训课程的直接需求和间接需求,得到了援外医疗队员对于 培训内容的需求得分。研究结果表明,援外医疗队对于培训需求最主要的是外语培训、人际沟通培训和缺乏医疗条件 下的专业技能培训。作者同时结合多年援外医疗培训管理工作经验,对培训课程设计提出了几点建议,以期为构建更 加合理培训体系提供一定的参考价值。
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