| 刊名 | 《国际教育学》 | ||||
| 作者 | 柳子谦1 房宏川2 | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第11期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN 3104-4913(Print) | DOI | 10.12421/gjjyx20250-11-102 |
本研究致力于系统性地探索和精心设计一套专门面向 8 至 12 岁少年儿童的高原游泳训练内容体系及其实 施方法。通过对该年龄段儿童在生理发育阶段所表现出的独特性、心理适应能力的潜在水平以及运动技能发展规律进 行深入分析,并结合高原特殊环境对人体运动机能及耐力表现的影响机制,研究将进一步提出一套结构完整、阶段清 晰且符合科学原理的高原游泳训练方案。该方案旨在有效提升少年儿童的有氧代谢能力、心肺系统功能以及游泳专项 技术表现,同时高度重视训练全程中的健康监测与安全防护措施,确保在科学训练与健康成长之间达到有效平衡。
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