| 刊名 | 《国际教育学》 | ||||
| 作者 | 郭琳 | 英文名 | 年,卷(期) | 2025年,第11期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) | 刊号 | ISSN 3104-4913(Print) | DOI | 10.12421/gjjyx20250-11-117 |
本文聚焦粤港澳大湾区幼儿园自主游戏开展中的音乐渗透问题,从理论层面系统探讨了音乐渗透的核心原 则与实践路径。在核心原则方面,明确趣味性适配、自主性尊重、地域性融合、生活化渗透四大原则,为音乐渗透提 供方向指引;在实践路径方面,从环境创设、游戏内容、游戏互动三个维度展开,具体分析游戏区域音乐氛围营造、 户外游戏空间音乐元素融入、创造性游戏音乐拓展、规则游戏音乐辅助、师幼音乐互动引导、幼幼集体音乐游戏合作 等实施方式,并强调各原则与路径间的逻辑关联。
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