数智化转型背景下民办高校翻译课程教学生态构 建研究 ——以《理解当代中国·汉英翻译教程》为例
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刊名 《国际教育学》
作者 侯敏灵 英文名 年,卷(期) 2026年,第6期
主办单位 华文科学出版社(HUAWEN SCIENCE PRESS) 刊号 ISSN 3104-4913(Print) DOI 4.2606/gjjyx2026060017

数智化转型背景下民办高校翻译课程教学生态构 建研究 ——以《理解当代中国·汉英翻译教程》为例

摘 要:数智化转型对高等教育提出新要求,民办高校翻译课程在落实“理解当代中国”教学中面临理念滞后、 资源单一等问题。本文基于数智化教学生态建设,以英语语料库为重点,探讨民办高校《理解当代中国·汉英 翻译教程》课程数智化教学生态的构建路径。研究表明,以语料库为核心的数智化教学生态能够有效提升学生 政治文献翻译能力及教师数字素养,是民办高校外语课程数智化教学生态建设的可行路径。 关键词:数智化转型;民办高校;英语语料库;《理解当代中国·汉英翻译教程》

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