| 刊名 | 《教育学》 | ||||
| 作者 | 陈洁 (西安工商学院) | 英文名 | 年,卷(期) | 2026年,第2期 | |
| 主办单位 | 华文科学出版社 | 刊号 | ISSN:3079-9252(原2717-5472) | DOI | 10.12421/JYX5805-1323 |
随着智慧教育的不断深入发展,高校体育教师的智慧素养已成为推动体育教学质量提升和学生全面发展的关键因 素。智慧教育视域下,高校体育教师的智慧素养涵盖信息技术应用能力、教学创新能力、互动沟通能力及专业发展能力等多 维度内容。构建高校体育教师智慧素养需把握顺应智慧教育转型的趋势,落实体育育人价值,激发教师专业成长内驱力。提 升策略应注重分层分类培训、实践创新平台搭建及激励保障机制完善,为教师智慧素养的持续提升提供支撑。本文梳理高校 体育教师智慧素养构建内涵与原则,提出切实可行的提升路径,旨在推动高校体育教育教学效能的全面提升。
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